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到四川峨边县红星小学支教快满一学期，陈曦和孩子们分别的日子越来越近了。“最近自己总是处在一种焦急的状态，总觉得应该教给孩子们更多东西。但是我能做得又太少。”
陈曦是成都体育学院足球运动学院体育教育专业的大四学生，从参与支教的学哥学姐哪里知道峨边县缺少体育教师，这学期，他随“公益体彩 扶贫支教”项目来到红星小学。“体育教育最重要的意义是帮助孩子快乐成长，无论是身体还是心理，我很欣喜看到孩子们的性格在这一学期里发生的变化，他们更开朗，也有了更多笑容。”
但在支教过程中，陈曦和他的同学常有“巧妇难为无米之炊”的无力感，体育器材的匮乏是红星小学等峨边县乡村学校面临的现状。“我们自己联系了企业，募捐了一些体育用品。在参加支教活动之前，我不知道体育彩票都有哪些公益项目，后来我知道了‘快乐操场’公益活动，会为一些偏远地区的学校捐赠体育用品，希望以后这些送器材的活动能和体育支教活动结合起来。”
授人以鱼不如授人以渔。这是陈曦支教最深的感悟，“我们应该把更多的体育教育知识传递给这些乡村学校的老师，即便不是专职的体育教师，也应该多了解一下当下科学的体育教学的理念和方法。如果以后有类似于为全国偏远乡村体育教师培训的公益活动，我想我的校友们也都会积极参与。对我来说，支教过程并不是单纯的付出，我无论是在经验积累还是内心情感的丰富上，都有很大收获。”
